Imparare e
Scoprire
sé stessi
Creiamo percorsi educativi che mettono al centro la capacità, di bambini e ragazzi, di apprendere come gestire le proprie emozioni, e sviluppare una relazione sana con sé stessi e il mondo che li circonda.
Attraverso il gioco cooperativo e il linguaggio della comicità, li aiutiamo a conoscersi meglio, sviluppare empatia e stare bene insieme agli altri.
Cosa Facciamo
Scopri i nostri progetti
Crediamo che il benessere nasca dall’equilibrio tra mente, corpo ed emozioni, e che imparare a trarre beneficio dalle proprie risorse, allenandosi a dare il meglio di sè, sia fondamentale per crescere felici, dentro e fuori la scuola.
Ridere è cosa seria!
Attivo da molti anni sul territorio romano, è un progetto che si propone, attraverso spettacoli educativi e comici, di contribuire al miglioramento delle conoscenze relative alla valenza delle emozioni positive dei bambini/ragazzi in età scolare.
Conoscere e comprendere il benessere
Realizzato presso le scuole dell’infanzia e primarie, si colloca nel generale alveo dell’educazione alla salute infantile. Attraverso la figura del Clown Dottore si veicolano contenuti educativi ed informativi sull’aspetto psicofisiologico della risata e sugli effetti benefici che questa ha sull’organismo, sul benessere della persona e della comunità.
Ridere come azione di cambiamento
Tale educazione all’azione positiva è un mezzo di prevenzione e contrasto dei fenomeni del disagio infantile: introduce nella Comunità Scolastica, attraverso il divertimento, i valori della coesione e della solidarietà.
Crescita condivisa
Si stimola nei bambini la messa in atto di azioni positive, come il prendersi cura dei coetanei in difficoltà mediante il reciproco ascolto e comprensione, nonché una presa in carico della Mission mediante un risparmio solidale che si realizza stipulando un patto. Il contributo per lo spettacolo che i bambini ottengono dai genitori, proviene dal mettere in campo atti di gentilezza e premura: aiutando gli altri, il bambino va a sostenere il lavoro magico che i Clown Dottori fanno in ospedale.
Il Gioco delle emozioni
“EmozioNati” è un percorso laboratoriale dedicato ai bambini dell’asilo nido e alle loro famiglie, pensato per accompagnare i più piccoli nella scoperta e nel riconoscimento delle emozioni. Le attività laboratoriali permettono ai bambini di avvicinarsi alle emozioni in modo semplice e coinvolgente. Il gioco, il movimento, i colori e la narrazione diventano strumenti per imparare a riconoscere stati d’animo come gioia, paura, rabbia o tristezza, in un ambiente accogliente e sereno.
Crescere insieme ai genitori
Il progetto coinvolge attivamente le famiglie, offrendo ai genitori uno spazio di confronto e ascolto, che valorizza l’importanza della relazione emotiva nella crescita del bambino. Comprendere le emozioni dei più piccoli aiuta a rafforzare la relazione affettiva e a costruire una comunicazione più empatica e consapevole.
Accogliere ogni stato d’animo
“EmozioNati” promuove l’idea che tutte le emozioni abbiano valore e meritino ascolto. Imparare a riconoscerle e ad accettarle fin dalla prima infanzia aiuta i bambini a sviluppare maggiore sicurezza emotiva, fiducia in sé stessi e capacità relazionali, favorendo una crescita più armoniosa ed equilibrata.
Messaggi che arrivano al cuore
“Caro Clown Dottore ti scrivo…” è un progetto epistolare realizzato in collaborazione con le maestre della sezione A della scuola dell’Infanzia Torre di Babele di Roma.
Attraverso lettere, disegni, piccoli oggetti e messaggi creativi, i bambini della scuola hanno la possibilità di comunicare con i piccoli pazienti ricoverati in ospedale. I Clown Dottori diventano così speciali “postini del sorriso”, portando nelle corsie ospedaliere una posta piena di affetto, vicinanza e incoraggiamento. Grazie alla sensibilità delle maestre un filo invisibile collega gioiosamente i due mondi.
Un ponte tra scuola e ospedale
I bambini vengono coinvolti nella creazione di elaborati creativi che permettono loro di esprimere emozioni, pensieri e gesti di amicizia. I piccoli doni diventano strumenti semplici ma preziosi, per trasmettere calore umano e attenzione verso chi sta vivendo un momento delicato. Il progetto aiuta i più piccoli a sviluppare valori alti: sensibilità, empatia e attenzione verso gli altri, favorendo la comprensione dell’importanza dei gesti di cura e della solidarietà e sperimentando l’impatto positivo su di sé.
Il Gioco come spazio di scoperta
“Il Corpo Comico” è un percorso laboratoriale rivolto agli alunni della scuola secondaria di I grado, pensato per stimolare la creatività, l’espressività e la consapevolezza emotiva attraverso il linguaggio del corpo e della comicità.Attraverso attività ludiche, esercizi teatrali e momenti di improvvisazione, i ragazzi hanno l’opportunità di sperimentare nuove forme di comunicazione, scoprendo il valore del gioco come strumento di relazione, crescita personale e ascolto di sé stessi e degli altri.
Esprimersi attraverso il movimento
Il laboratorio utilizza il corpo come principale mezzo espressivo, aiutando i ragazzi a sviluppare maggiore consapevolezza delle proprie emozioni e a superare timidezze e insicurezze. Il movimento, il gesto e la comicità diventano strumenti per raccontarsi e relazionarsi in modo autentico e creativo. Le attività proposte favoriscono la partecipazione attiva e il lavoro di gruppo, creando un ambiente accogliente in cui ogni studente può sentirsi libero di sperimentare senza giudizio.
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